为了深化教育数字化与教育教学的深度融合，探索AI赋能课程教育教学的全过程，3月27日和4月3日，药学院王英豪副院长参加中药教研室系列教研活动——开展“AI赋能教育教学改革”集体学习，并指导《中药学》智慧课程建设。
活动主要内容包括，中药教研室教师集体学习AI赋能教育教学改革的新型教学模式和学生学习方式；启动《中药学》智慧课程建设，教研室明确AI赋能《中药学》课程教学全过程，构建“能力体系-问题体系-知识体系-教学资源”、“四位一体”动态知识图谱，并引入个性化辅导AI助手搭建中药学智慧课程在线学习平台，以兴趣为导向性教学方式，注重理论与实践、抽象与实物相结合的教学方法，培养复合型中药学人才，启发临床实践，激发中医药原创思维源泉，启发学生的科学创新。活动为夯实教学根基，通过常态化开展教师集体研习教学新方法与新技术，持续优化《中药学》课程建设水平，积极探索智能技术与传统学科的深度融合路径，推动教育教学模式的创新性革新。
AI赋能教育教学改革集体学习
《中药学》智慧课程建设启动会